- Главная
- 6 модуль «Аркан-Коды совместимости»

Обучение глубинным основам таро в г.Харькове
Аркан — Коды Судьбы. МРТ
Авторские методы кармического анализа Никульниковой Галины Ивановны.
Свидетельства о регистрации авторского права №48758 от 13.04.2013г., №74 141 от 11.10.2017г.
«Я и другие»
Взаимоотношения с окружающим миром. Генезис отношений в Арканах Таро. Тригоны влияний
Синастрия отношения, методы гармонизации
Мистерия узнавания, есть таинство. В мире все устроено по третичному признаку.
Знакомство — активная часть, магия импульса, внешнее проявление;
Узнавание — пассивная часть, внутреннее восприятие, сопоставление;
Итог, результат – слияние двух людей в союзе и рождение. Например, рождение ребенка.
Любое взаимодействие составляет тригон развития. Число 3 — активная составляющая, притягивающая «вторую половинку» (вторая тройка), образуют пару или число 6, что в картах Таро соответствует энергии Аркана Влюбленных.
- Что такое кармические отношения? Как их выявить?
- Какое значение имеет разница в возрасте?
- Что такое совместимость?
- Как научиться устанавливать отношения по душе?
Об этом и о многом другом на модуле: «Аркан — Коды совместимости»
Тема модуля — анализ отношений любого рода: родителей и детей, взаимодействия с друзьями, коллегами и т.д. Такой анализ способствует предвидеть возможные трения в отношениях и найти способы решения возникающих проблем.
Особое внимание в этом модуле мы будем уделять взаимоотношениям с детьми и методам воспитания.
ПРОГРАММА:
- 1. Генезис отношений. Особенность построения отношений: начало — развитие — завершение.
- 2. Аркан- Коды пары. Анализ на основе стихийного соответствия.
- 3. Уровень совместимости: что объединяет пару, что разъединяет.
- 4. Возможные проблемы в отношениях и методы корректировки.
- 5.Общие задачи пары, совместные планы. Что каждый партнер вносит в данные отношения.
- 6.Композит и его значение;
- 7.Особенности рассмотрения отношений разного уровня:
- — семейные отношения;
- — отношения: родители –дети. Основные потребности ребенка. Психологические конфликты и способы разрешения;
- -деловое партнерство: анализ на трех уровнях. Насколько задачи партнера согласуются с нашей задачей на текущий момент времени;
- 7. Определение основного вектора в развитии отношений. Трансформация отношений.
- 8. Практика.
ЦЕЛЬ:
- Научиться анализировать отношения двух людей;
- Выявлять проблемные точки и находить пути решения;
- Определять общие задачи, уроки, для чего возникли эти отношения. А это, в свою очередь, поможет более объективно видеть картину происходящего.
- Выявлять подводные камни и определять наиболее проблемные периоды в отношениях;
- Научиться гармонично строить отношения с другими людьми, повысить качество общения;
- Выявлять причины одиночества и пути выхода;
- Помочь ребенку раскрыть свой потенциал, строить с ним более гармоничные и доверительные отношения.
Кофе- брейк, раздаточный материал.
Следующий, 7 модуль: «Генетические программы Рода». Подробнее»