Развитие образного мышления. Процесс понимания и развития личности

3 Кубков — энергии внутреннего мира. Работа с образами.

 

img_2725На самой карте изображены три кубка: один находится несколько выше двух других кубков, которые соприкасаются краями с серединным кубком. Есть некий образ, тема, которая требует осмысления и напитки энергией. Вокруг кубков кружится энергетическая волна – идет внутренняя работа. Это процесс, о котором говорит и сам номинал карты – три. Учитывая, водную стихию, процесс внутреннего плана, который будет сказываться на внешнем уровне (кубки соприкасаются), волны энергий обволакивают их (Авторская колода «МИСТЕРИЯ ТАРО»)

 

Розовато – голубоватые тона указывают на энергии внутреннего плана, активность верхних чакр.

Стихия воды  — это чувства, прежде всего. Соответственно, на внешнем уровне будут происходить события, связанные с близкими людьми или, задевающие наши чувства, влияющие на отношение. Душевные и эмоциональные реакции на окружение, наши желания. Зачастую, это события внешнего круга, влияющие на нашу эмоциональную сферу. Что же это может быть? Домашние события, вечеринки, праздники.

Управитель знака Рака – Луна, планета, отвечающая за подсознание, внутренний мир человека, его адаптационные способности. Луна — это домашняя жизнь, отношения с близкими людьми. Это реакции человека. Соответственно, в карте будет делать акцент на внутреннюю сторону любого события, окрашивая его эмоциональной реакцией, способствуя адаптации человека к происходящему вовне.

Карта соотносится ко второй декаде Рака, которой управляет Плутон, дающий склонность к участию в коллективных мероприятиях, сильные подсознательные импульсы. Наделяет активным воображением, усиливая глубинные способности. А также это и сильная уязвимость психики, заставляющая человека остро реагировать на возникающие ситуации. Усиливается патриотизм.

Число 3 – это число роста, развития и движения. В данном контексте, это движение эмоциональной сферы, внутренних процессов. Волнует все, что близко, дорого, все то, что вызывает эмоциональную реакцию. В этой карте реакции все быстрые (числом 3 управляет Марс), импульсивные. Номер карты не четный, что говорит о том, что внешние события, обстоятельства влияют на человека и способствуют определенным реакциям.

Меркурий, управляющий данной картой, наделяет ее разумным подходом к происходящему. Мышление образное, основанное на прошлом опыте. Соответственно, и проявления данной карты будет зависеть от самого человека, его отношения к происходящему, уровня мышления.

Сефира Бина – Разум, Понимание, женский принцип Хокмы, принимая активную энергию. Это процесс творения. Энергия Бины способствует оформлению, осознанию необходимости конечности и границ, но вместе с тем и пониманию опыта.

Принятие и понимание – основные составляющие данного Аркана.

 

%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82Что такое принятие? – Это, прежде всего, внутреннее качество. Когда я знаю, что обижаться нельзя, я знаю, что нужно всех прощать – это внешнее качество ментального уровня. Разумом понимаю, а внутри ничего не могу поделать. Так вот, понимание, это сугубо внутреннее осознание происходящего. Именно по этой причине техники прощения не всегда работают. Тройка это энергии тонкого плана, энергии, формирующие внутренние взаимосвязи и взаимодействия, которые будут проявляться на внешнем уровне. Чтобы развиваться, нужны другие люди. И здесь они появляются, отзеркаливая наш собственный мир, уча нас пониманию, состраданию, сопереживанию. Способствуют переосмыслению прошлого опыта, что дает дальнейшее развитие Души человека.

Понимание – это важный процесс в мыслительной деятельности человека. «Когда образуется связь, т. е. то, что называется «ассоциацией», это и есть, несомненно, знание дела, знание определенных отношений внешнего мира, а когда вы в следующий раз пользуетесь ими, то это называется «пониманием», т. е. пользование знаниями, приобретенными связями — есть понимание» (И.И. Павлов).

mercury_rak_geocult-1f

Меркурию в Раке важно понимание услышанного, прочитанного. Но тут есть еще одна фишка. Сам процесс понимания складывается из трех составляющих (число 3): информация (событие, ситуация) – осмысление, размышление, образ – действие. Если человек говорит, что он все понимает, но сделать ничего не может, то он не понимает, а знает. Понимание ведет за собой некое действие. Если я понимаю, что полезно по утрам делать зарядку, я ее делаю. Если я знаю, что зарядку по утрам нужно и полезно делать, но не делаю, по разным причинам (лень, забыла, не хватает времени и т.д.), у меня нет понимания, у меня есть информация. Часто люди путают данные понятия.

Понимание – это не самостоятельный процесс, а составляющая мышления. Поэтому и само понимание будет зависеть от ментальной сферы человека; от условий, в которых он живет; от среды, с которой контактирует.

Часто говорят «Таро – это глубинные знания». Хотя, зачастую, судят о нем довольно поверхностно, без самого понимания того, что карты несут в себе. Карты Таро способствуют, прежде всего, развитию самого человека. Все остальные его функции — вторичны. Понимая истинную суть, заключенную в картах, можно понять мир, в котором живешь; процессы, происходящие вокруг; законы, по — которому устроен наш мир и все люди живут в контексте этих законов. Нет ничего такого, чего бы нельзя было объяснить посредством Арканов Таро. Карты Таро – это уникальный инструмент раскрытия и развития самого человека. Вспоминаем, что понимание – третично. Это значит, что карты Таро – информация (1), которую каждый воспринимает в контексте своего опыта (2), соответственно, и применение его будет у каждого свое (2). Но всегда и во всем есть некое эталонное состояние. В контексте познания карт Таро эталонное состояние будет следующим:

60149070

  • — карты Таро – книга знаний, содержащая в себе информацию обо всех процессах, происходящих как внутри человека, так и во внешнем мире (1);
  • — информация нуждается в прочитывании, изучении, познании, осмыслении, в сопоставлении со своим опытом, анализом и синтезом (2);
  • — индивид, изучающий Таро, меняется, в контексте полученной информации. Изменения происходят во всех сферах жизни. Происходит интеграция личности человека. Это путь к гармоничному развитию личности, при котором понимание переходит в действие. Когда происходят значительные изменения на внутреннем уровне, влекущие за собой, соответственно, и внешние изменения (3).

 

Таким образом, понимание – это способность понять суть  и получить результат. Это не только информация, но и умение «увидеть» то, что стоит за ней, все взаимосвязи между явлениями. Это глубинное познание, ведущее к трансформации личности.

full1312955506

Способы развития образного мышления:

  • Созерцание природы;
  • Рассматривание картин, скульптур, графики, архитектурных сооружений и т.д.;
  • Складывание картинок из частей. Работа с мозаикой;
  • Рисование с натуры и по памяти.
  • Рисование абстракций (например, настроение, звук, чувства и т.д.)
  • С закрытыми глазами воспроизводит различные сюжеты прошлого, создаем новые образы;
  • Лепка из пластилина, глины, гипса;
  • Сравнение изображений, предметов (по высоте, длине, форме, цвету и т.д.);
  • Любые виды апликаций;
  • Если вы правша, то рисуйте (или пишите) левой рукой или, наоборот, если левша, то правой.

Упражнения для развития пространственного представления

  • Представьте себе, что от точки «А» вы прошли на юг 10 шагов, затем повернули на восток и также сделали 10 шагов, после опять сделали 10 шагов на юг, а затем повернулись на запад прошли столько же и, наконец, сделали 10 шагов на север. Какая фигура получилась из указанных отрезков?

Воспроизведите по памяти

  • 5 объектов, которые надо нарисовать «по памяти».
  • В качестве объектов для рисования могут быть геометрические фигуры, животные, растения, рукотворные и нерукотворные предметы.
  • В течение 30 секунд рассматриваем различные объекты (не менее 10 штук), запоминаем их и пытаемся нарисовать.
  • Воспроизведите по памяти любые предметы (например, маршрут движения, или в конце дня восстановить события в хронологическом порядке, или любую ситуацию)
  • Воспроизведите по памяти дорожные знаки, если вы водите машину. Например: “Дети”, “Переход”, “Спуск в тоннель”, «Обгон воспрещен”, «Въезд воспрещен”.

Варианты упражнений могут быть разные.

Рассматривание клякс

  • Для развития фантазии полезно разглядывание клякс. Капните на лист бумаги чернила или краску, накройте другим листом и придавите. Получится клякса со своеобразным очертанием. Это то, что надо для разглядывания и фантазирования (На что похоже? Можно придумать название. Что делает? Где находится? И т.д.)
  • Можно капнуть на сгиб бумаги, тогда получится «бабочка». Подход тот же.

 

В принципе, любой предмет можно использовать для развития образного мышления. Основное условие: не просто рассматривать предмет и видеть некие очертания, а, через вопросы, попробовать описать предмет, придумать личную историю данного предмета.

pxnufqojly4

Иногда можно услышать: «Мне это не дано. У меня другой тип восприятия». Все это верно. У каждого человека развиты свои каналы восприятия. Но целостное развитие личности предполагает развитие не того, что у тебя есть и работает, а того, что слабо работает или не работает. В прошлом веке считалось хорошим тоном изучение разных наук, искусства, занятия танцами т.д. И не важно чем будет заниматься человек, какую роль он будет играть в обществе. В наше время все больше и больше набирает обороты узконаправленное развитие. «Мне это дано или не дано». Все развитие основано на личностном подходе: «нравится — не нравится». Интегральный подход – это целостный метод, подразумевающий всестороннее развитие личности. Да и сами Арканы Таро заключают в себе всестороннее развитие и раскрытие потенциала человека во всех сферах жизни. Конечно, у каждого человека есть своя кармическая задача, свое земное предназначение, но у всех людей есть одна, общая задача — развитие и выполнение духовного предназначения, направленного на воссоединение того, что было изначально утрачено. Каждый человек является частицей одной большой Души. Есть такое понятие, как Адам Кадмон – Вселенная в образе человека. Эгрегор биологического вида «человек», содержащий в себе изначальную информационную матрицу всех биологических параметров человека. В этом направлении и идет развитие человека.

 

Автор: Г.И. Никульникова